２０１６年８月２日の新聞ほぼ全紙に一斉に「２０２０年度から小中高で順次実施する次期学習指導要領の中間報告の公表」についての報道がなされました。この新しい指導要領は、これからの子供たちには、社会の進化を受け止め、発展させる資質・能力が必要だと指摘し、その骨子として「知識・技能」「思考力・判断力・表現力」「学びに向かう力・人間性」の育成を掲げています。その中の具体的な形として、小学校の５年６年での英語 ...続きを読む

書籍紹介ブログにて紹介しました「もうこれで英語に挫折しない」という本の中から三回にわたって様々なテーマについて書いてきましたが、今回は最後、第四回目として「英語が完璧」という状態について考えてみたいと思います。英語に限らず外国語、いや母国語についてもですから、言語に関しては「完璧」という状態を定義するのは難しいと思います。ですが、これを定義できないと、その言語の学習者、特に真面目な人が多い日本人は ...続きを読む

前回、前々回に引き続き、書籍紹介ブログにてご紹介した「もうこれで英語に挫折しない」という本の中からいただいたテーマについて書きます。第三回目の今回は、英語圏と日本の「文化の根本的な違い」について書きます。本書の中で著者は、「遠慮」という概念に関連して、例えば授業の中での質問に対するリアクションの日本人とそれ以外の国の人たちとの大きな違いについて次のように指摘しています。「（ある国際的なセミナーにお ...続きを読む